陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1地理(中国地图)答案于2024年09月25日发布开考，目前2024全国100所名校卷答案网已经汇总了陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1地理(中国地图)答案的各科答案和试卷，更多2024全国100所名校卷答案网请关注本网站。

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3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1地理(中国地图)试题


4、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1化学(中国地图)试题


(1)该同学考虑了节能环保等因素,已确定采用滑动变阻器限流式接法,你认为该同学选用的滑动滑动变阻器r1的滑动变阻器是(填“r”或“r”),选用的电流表是(填“a”或“a2”),r2''),aa2^)测量电路采用的是安培表法(填“内接”或“外接”);

4、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物学(中国地图)答案


3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物(中国地图)答案


a.工厂化生产过程中应选择健壮无病的天南星作母株b.诱导愈伤组织生芽生根时需调整培养基中植物激素的比例c.生根壮苗过程实现了植物细胞从异养型到自养型的转变d.与母株相比,经植物组织培养得到的天南星具有更多的优良性状

6、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1物理(中国地图)答案


3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1 (中国地图)试题


5、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1物理(中国地图)答案


3、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物(中国地图)答案


1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)a.“五色体系”形成于西周时期,比西方早了一千多年,具有独特性,隶属于中国传统色彩美学,贯穿于民族色彩文明史。b.关于“五色”的文字较早记录在《尚书》中,虽然表达颜色的词语与今天有所不同,但与现代色彩理论中的原色相对应。c.儒家色彩观的形成,与孔子主张由“礼”达“仁”,极力维护周朝典章制度有关,也与孔子提倡中庸哲学思想密切相关。d.中国水墨山水画整体显现深邃荒寒淡远之境,是画家心灵世界、运用墨色技巧、确立墨正统地位等因素综合作用的结果。

1、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1生物(中国地图)试题


2、陕西省高二2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(一)1物理(中国地图)试题